Ćwiczenie praktyczne 1

Dobrym sposobem na zwiększenie zaangażowania uczniów w przypadku szerokiego grona osób uczących się jest przeprojektowanie koncepcji ich zaangażowania ze szczególnym naciskiem na zmniejszenie barier dla osób niedostatecznie reprezentowanych, a tym samym stworzenie bardziej inkluzywnego i dostępnego środowiska uczenia się.

Jednym ze sposobów na osiągnięcie tego celu jest skupienie się na tematycznym i krótkoterminowym zaangażowaniu, zamiast bardziej tradycyjnego podejścia do angażowania uczniów, obejmującego długoterminowe zobowiązania w radach, komisjach itp.  W związku z tym zachęcamy do rozważenia koncepcji zaangażowania tematycznego i krótkoterminowego oraz zbadania korzyści, jakie może ono przynieść Twojej instytucji.

Prosimy o rozważenie następujących pytań:

• W jaki sposób zaangażowanie tematyczne lub krótkoterminowe może przynieść korzyści Twojej instytucji?
• Jakie korzyści może to przynieść w zakresie zmniejszania barier dla niedostatecznie reprezentowanych uczniów?

Zapisz swoje przemyślenia i przedyskutuj je ze współpracownikami i uczniami, aby określić wykonalne kroki w kierunku bardziej włączającego zaangażowania uczniów.