Rozdział 4 – Współpraca: dźwignia inkluzji

Na przykład w ramach Ateliers Fondamentaux (Warsztatów Fundamentalnych) zespół ciśle współpracuje z różnymi działami wewnętrznymi i partnerami stowarzyszonymi. Celem jest zajęcie się różnymi tematami integracyjnymi, które odzwierciedlają pochodzenie i realia uczniów:

Aby dowiedzieć się więcej o tych partnerstwach i stowarzyszeniach, zapoznaj się z załącznikiem.