Rozdział 1 – Przeanalizuj i zrozum wyniki oraz wybierz obszary do rozwoju
Po pobraniu raportu otrzymasz podsumowanie wyników dla kierowników i nauczycieli oraz oddzielnie odpowiedzi uczniów. Raport zawiera graficzne przedstawienie odpowiedzi na 55 pytań zarówno od nauczycieli, jak i uczniów. Bogactwo danych zawartych w raporcie jest na tyle duże, że warto opracować własne strategie oceny, aby uzyskać pełny i kompleksowy obraz praktyk edukacji włączającej w Twojej szkole i wyciągnąć znaczące wnioski.
W tym celu mogą być przydatne następujące kroki:
- Zaznacz stwierdzenia, które otrzymały średnią ocenę poniżej 3.
- Zaznacz te stwierdzenia innym markerem (np. innymi kolorami), jeśli różnica między średnią oceną nauczyciela a ocenami uczniów jest większa niż 0,75.
- Jeśli ten raport jest wynikiem powtórzonej samooceny całej szkoły (np. przeprowadziłeś samoocenę w zeszłym roku i powtarzasz ją teraz, ponieważ jesteś ciekawy zmian), oznacz nowym kolorem te stwierdzenia, w których zaobserwowałeś mierzalny spadek (większy niż 0,75).
- Przeanalizuj te różnice – zalecamy powołanie zespołu odpowiedzialnego za rozwój włączania. Zespół ten powinien być odpowiedzialny za analizę danych, ustalanie priorytetów, wyznaczanie celów, planowanie osiągnięcia celów i wdrażanie planu działania. Jeśli jesteś otwarty na stworzenie takiego zespołu, dąż do włączania podczas rekrutacji członków.
- Omów różnice i ich możliwe przyczyny z zespołem projektowym.
- Sporządź listę wszystkich obszarów określonych w punkcie 3, aby móc je uszeregować pod względem ważności.